ON THE ROLE OF A FOREIGN LANGUAGE IN THE PROFESSIONAL TRAINING OF FUTURE SPECIALISTS
Keywords:
foreign language, professional education, socio-cultural communication, information world, training programs.Abstract
The article is devoted to the problem of teaching foreign languages to university students. Particular attention is paid to the role of a foreign language in vocationally-oriented training of students of technical universities. Outlined the goals and objectives of the discipline based on the development of professional and socio-cultural communication. Shows the importance of learning a foreign language as an integral component of the professional training of future specialists.
References
Китайгородская Г.А., Г.М. Шемякина. Мотивация учения в условиях интенсивного обучения иностранным языкам. //Активизация учебной деятельности. Вып. 2./ Под ред. Г.А. Китайгородской. – М., 1982.
Пассов Е.И. Коммуникативный метод обучения иноязычному говорению. – 2-е изд. – М.: Просвещение, 1991.
Сафонова В.В. Изучение языков международного общения в контексте диалога культур и цивилизаций. Истоки. Воронеж, 1996.- 55 с.
Языки профессиональной коммуникации: Материалы Международной научной конференции. г. Челябинск, 21-22 октября 2003 г. – Челябинск, 2003.
Абдуллаева Саидахон Нуритдиновна (2021). ПРОБЛЕМА СТАНОВЛЕНИЯ КОМПЕТЕНТНОСТНОГО ПОДХОДА К ОБУЧЕНИЮ РУССКОМУ ЯЗЫКУ В ШКОЛАХ С УЗБЕКСКИМ ЯЗЫКОМ ОБУЧЕНИЯ. Проблемы современного образования, (3), 227-234.
Saidahon, A., Rizamuxamedova, G., & Ismatullaev, A. (2021). Antonimy İn The Comedy AS Griboedov “Grigory From Mind”. NVEO-NATURAL VOLATILES & ESSENTIAL OILS Journal| NVEO, 4255-4263.
Abdullaeva, S. N. (2020). METHODOLOGY FOR THE FORMATION OF SPELLING COMPETENCE IN THE RUSSIAN LANGUAGE AMONG STUDENTS OF UZBEK GROUPS OF ACADEMIC LYCEUMS USING IT TECHNOLOGIES. Scientific Bulletin of Namangan State University, 2(3), 426-432.
Абдуллаева, С. Н. (2020). ASSESSMENT BY THE METHOD OF QUESTIONNAIRE OF THE LEVEL OF MOTIVATION OF 9-GRADES STUDENTS TO ENRICH THE RUSSIAN SPEECH. Scientific Bulletin of Namangan State University, 2(8), 299-303.
Абдуллаева, С. Н., & Холбоев, З. Х. ОСОБЕННОСТИ МОДУЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ В УСЛОВИЯХ ПАНДЕМИИ COVID-19. LBC 94.3 T-2, 139.
Rizamuhamedova Gulmira Bakiyevna. (2021). USE OF INNOVATIVE METHODS IN TEACHING THE RUSSIAN LANGUAGE TO STUDENTS OF THE NATIONAL GROUP OF NONPHILOLOGICAL UNIVERSITIES. European Scholar Journal, 2(5), 129-130. https://doi.org/10.17605/OSF.IO/YVRWS
Ризамухамедова, Г. (2019). ОСОБЕННОСТИ ПЕРЕВОДА В УСЛОВИЯХ ДВУЯЗЫЧИЯ. Теория и практика современной науки, (2), 305-308.
Yakubjanovna, S. D. . (2021). The Educational Significance of Language in Parent-Child Relationships in the Family. European Journal of Life Safety and Stability (2660-9630), 6, 93-96. Retrieved from
Исматуллаев Аброр Маликович (2021). О СПОСОБАХ СЕМАНТИЗАЦИИ СЛОВ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА В КЛАССАХ С УЗБЕКСКИМ ЯЗЫКОМ ОБУЧЕНИЯ. Oriental renaissance: Innovative, educational, natural and social sciences, 1 (4), 667-673.
Sharifjanovna, Q. M. (2021). Perpendicularity of a Straight Line to a Plane and a Plane to a Plane. International Journal of Innovative Analyses and Emerging Technology, 1(5), 70-71.
Abduraximovich, U. M., & Sharifjanovna, Q. M. (2021). Methods of Using Graphic Programs in the Lessons of Descriptive Geometry. International Journal of Discoveries and Innovations in Applied Sciences, 1(6), 149-152.
Комилов, С., & Козокова, М. (2015). Разработка вычислительного алгоритма решения гидродинамических задач управления процессами ПВ в неоднородных средах при условии использования этажной системы разработки. Молодой ученый, (11), 324-328.
